Resumo de GEO unidade 4 tema 2

No periodo do inicio do seculo 20 no brasil produzia borracha natural feita a partir do latex , has em 1920 os pauses asiaticos comecaram a producao do latex tambem e a economy da regiao norte entrou en decadencia

o governo queria achar medidas para colocar a regiao norte em iso de moradores e com uma boa economia , so que havia um problema , como enviar as pesos que iam trabalhar nesse projeto? era so construir estradas!

as estradas foram construidas e , e jesse periodo foram surging vilarejos

em seguida obras e projetos de desenvolvimento foram criados para promover a ocupacao da regiao norte como a (spvea) que dps foi substituida pela (sudam)
mais tarde outras obras de infraestrutura foram criadas , para a criacao de empresas agropecuaria, a atividade industrial foi bem incentivada pela zona franca de manaus .

em seguida o governo decidiu fazer o extrativismo mineral onde exploraram ferro , manganes , bauxita, cassiterita, ouro. 

com esses fatos muitos passaram a morar em areas urbanas na regiao norte

RESUMO DE GEO UNIDADE 4-tema 1

>Amazônia e Região Norte são sinonimos?
A regiao norte e a amazonia tem areas de abrangencias diferentes.Amapa,Acre,Tocantins,Rondonia,Roraima e Para formam a regiao norte,mas a amazonia passa dos limites desses estados e ate a fronteira nacional.Isso ocorre porque amazonia designa uma enorme regiao natural da America do Sul,coberta predominantemente pela Floresta Amazonica tambem conhecida como Pan-Amazonia ou AMAZONIA INTERNACIONAL.Outra delimitação da amazonia foi criada pelo governo brasileiro para promoover politicas de desenvolvimento da regiao:é a amazonia legal

>A Floresta Amazonica:
A regiao norte é marcada pela floresta amazonica ainda bastante preservada apesar da acelerada devastação ocorrida nas ultimas decadas.A floresta abriga grande variedade de especies vegetais e animais

>Mata de inundação e matas de terra firme:

A amazonia é uma floresta pluvial que fica em uma regiao muito umida e muito quente.
MATAS DE INUNDAÇÃO:localizadas em areas de inundação.dividem-se em matas de igapó e várzea
MATA DE IGAPÓ:situan-se junto aos rios , em areas constantemente alagadas.Nelas há plantas aquaticas,como a votoria-regia alem de cipos,trepadeiras,arbustos e arvores gigantes.
MATAS DE VÁRZEA:fica em areas que alagam só em periodos de cheias dos rios.Nela é comum arvores de grandes portes como o cacaueiro e a serinqueira.
A maior parte da floresta amazonica é composta de MATAS DE TERRA FIRME,ou seja,matas livres das inundações dos rios.Nela há arvores bastante altas, e a junção das copas(parte da arvore onde ficam os galhos e folhas)dificulta a entrada da luz,tornando o ambiente escuro e umido.A castanheira,o cedro e a sumaúma são arvores dessas matas.

>A importancia da floresta amazonia:

Os solos da amazonia são pobres em nutrientes,mas como a floresta é muito densa cria-se uma camada de folhas,galhos e troncos que se decompoem formando os nutrientes necessarios a manutenção da floresta.
A regiao amazonica registra insolaçao intensa,umidade permanente e baixa amplitude termica(diferença entre a maxima e minima temperatura).Essas condições climaticas garantem uma taxa de fotossintese alta o que cntribui ao desenvolvimento da florestas e sua exuberancia.

>A Bacia Amazonica:

A regiao norte tem a maior bacia hidrografica do mundo:Bacia do Rio Amazonas

>O relevo:

A bacia é caracterizada por baixas altitudes.A extensa area de captação de aguas pluviais responsaveis por formar a Bacia amazonicaé um dos fatores que explicam o grande volume de aguas.Cerca de 20% da agua doce do mundo passa por essa regiao.

>O clima:

Outro fator importante pelo e levedo volume de aguas que circula na Bacia são as condições climaticas.
>>MEDIAS DE TEMPERATURA ELEVADAS:que chegam a pasar de 27 craus
>>ELEVADOS INDICES DE PLUVIOSIDADE:isto é, grande quantidade de chuvas.

>Aproveitamento dos rios

A vida da população esta ligada aos rios.usados para o abastecimento,agricultura,pesca e transporte de pessoas e mercadorias.A extensão da Bacia, a ausencia de desniveis extremos de terreno, a floresta densa e o volume abundante de chuvas são alguns motivos que fazem da navegação o principal meio de transporte local

Questionário De Geografia

Questionário sobre Região Norte:


1) Por que o governo Brasileiro criou a Zona Franca de Manaus?

2) O que são reservas extrativistas?


3) Quais são as principais causas da devastação da Floresta Amazônica?


4)Sobre a Floresta Amazônica responda:
Como é possível existir uma floresta tão exuberante com solos, em sua maior parte, pobres em nutrientes?


5)O que é desenvolvimento sustentável ou sustentabilidade?


6)A Floresta Amazônica pode ser dita como o "pulmão do mundo"?Justifique.


7)Quais são os efeitos do desmatamento?


8)Quais são os minérios explorados nas áreas dos grandes projetos de mineração na região Norte?


Postado pela Malu

Resumo sobre Nematoides

Como são os nematoides.
-os nematoides possuem as seguintes caracteristicas:
1-tem forma delgada, pontas afiladas e musculatora desenvolvida, o que faz com que eles deem chicotadas no ar

2-Eles podem entrar facilmente entre os graos do solo e o tecido do ser vivo

3-tubo digestorio completo

A LOMBRIGA

Provoca a ascaríase
Os vermes vivem no intestino delgado do homem.
Os seus ovos saem com as fezes e quando na tem saneamento basico podem chegar ao solo e contaminar agua e alimentos

os ovos produzem larvas no intestino, mas antes de ficarem la  ele atravessa a parede intestinal e cai na corrente sanguinea , vai pro coracao e cai no pulmao , em seguida sobem pelos bronquios, pela traqueia e laringe, sao engolidas e entao  caem no tubo digestório, em seguida chegam ao intestino humano  onde finalizam o seu desenvolvimento , la elas se alimentam  dos alimentos ja digeridos que chegam do estomago

O ancilóstomo e o necátor

a ancilostomose  pode ser causada tanto pelo ancilostomo e o necator , ele se fixa na parede do intestino humano , perfurando a parede intestinal ele chega aos vazo sanguinios e se alimenta do sangue da pessoa,, a perda do sangue pode causar anemia, o transporte do oxigenio para as celulas pode ser prejudicado
A medida que a anemia aumenta surgem deficiencias na circulacao do funcionamento do coracao

O bicho - Geografico


Algumas especies de caes e gatos produzem  larvasque penetram na pele humana , em seguida surge a doenca  conhecida como bicho - geografico, elas nao conseguem penetrar na corrente sanguinia pois nao sao feitas especificamente para o ser humano,e ficam na pele onde abrem tuneis que se parecem com mapas

O oxiúro

o oxiuro e fino e pequeno , a femea vive no anus , onde coloca os ovos, isso causa uma intensa coceira no anus.
A doenca oxiurose, pode provocar lesoes na mucosa do reto, alem de colica tontura vomito e enjoo
A transmissao podense dar  por ingestao  de alimentos e agua contaminada


A filária


Vive nos vasos  linfaticos  causando uma doenca chamada elefantiase.
o excesso  de liquido  que  circula nos vazos  linfaticos e e devolvido ao sangue se chama linfa
A presenca de filarias nesses vasos origina  inflamacoes que podem obstruir a circulacao da linfa e ocasionar seu acumulo  em alguns orgaos do corpo
As larvas produzidas pelas femeas migram dos vazos linfaticos para o sangue . quando algumas especies de mosquito  sugam o sangue da pessoa  parasitado  ganham as larvas que se desenvolve em seu corpo , em seguida transmite ppara outro atraves da picada

Resumo de Ciências

Ciencias
Platelmintos:

Ø     Platelminto e seu corpo:

   Os platelmintos são seres vivos, que podem ou não causar doenças, que tem seu corpo achatado e sistema digestório imcompleto.
Ø A planária :

  A planária é um platelminto de vida livre, ou seja ela não é um verme parasita.

  Ela possui dois olhos muito simples na cabeça, chamados de ocelos. Eles são capases de apenas perceber a presença de luz, não conseguindo formatar imagens.

  As planárias são hermafroditas, ou seja, não exista planária macho ou planária fêmea. Mas, é preciso dois indivíduos diferentes para fazer a reprodução cruzada. Ela pode também se  reproduzir assexuadamente: ela espicha o corpo e se parte em duas.

  Tem boca, mas ela não fica localizada na cabeça da planária e sim na parte mediana do corpo, na parte que apóia a superfície.

Ø     As tênias ou solitárias:

   Você já parou para perguntar por que o nome solitária? A tênia é chamada assim, pois ela e muito grande ao ponto de não caberem duas dentro de apenas um hospedeiro.

     Ela é um platelminto parasita que passa parte do seu ciclo de vida no intestino humano e provoca uma doença chamada teníase.

     A tênia é formada por uma cabeça, chamada escólex, com ventosas e ganchos (ou muitas vezes também apenas com ventosas) e um grande número de anéis corporais chamados proglotes.

      As tênias são hermafroditas também, mas diferentemente da planaria ela não precisa de outro parceiro para se fecundar, pois cada um de seu proglotes possui útero e testículos e se autofecundam.

     Existem dois tipos de tênia, a que vem do porco (Taenia solium) e a que vem de vacas ou bois (Taenia saginata)

     Se não houver instalações sanitárias e os proglotes da tênia que foram liberados forem ingeridos, esse individuo que ingeriu pode pegar uma doença chamada cisticercose.

Ø     Esquistossomose:

  O verme Schistossoma mansoni é um verme parasita causador da esquistossomose.

  Ao contrario da tênia e da planária esse verme tem dois sexos separados.

  Ele possui dois tipos de hospedeiros: o hospedeiro intermediário (caramujo) e o hospedeiro definitivo (o humano)

  Esse verme possui dois tipos de larva: o miracídio que se desenvolve dentro do caramujo para virar o outro tipo de larva, a cercaria, que entra dentro do corpo humano.

 

Exercicios de Mat -3

1)Observe
3 latas de óleo ----------- R$ 8, 85
1 barra de chocolate --- R$ 3,45
1,5 kg de batata --------- R$ 2,82

Quanto você pagará por:
a) 5 barras de chocolate?
b) 2 latas de óleo?
c) 7kg de batata?

2) Numa 8ªséria, a razão do número de meninos para o número de meninas é 7/6.Quantos são os meninos, se nessa classe há 18 meninas?

3) Num jardim há cravos e rosas na razão de 8 para 11. Há 88 rosas.Descubra qual é o número de cravos existentes no jardim?

4) José tem 8 passarinhos. Todos os dias ele dá a cada par dos seus passarinhos 3 folhas de alface. Quantas folhas de alface têm de dar, por dia, aos seus 8 passarinhos?

5) Um automóvel gasta 8 litros de gasolina para percorrer 100km.
a)Quantos litros de gasolina são necessários para percorrer 250km.
b) Quantos quilômetros poderemos percorrer gastanto 28 litros de gasolina?

Mais exerciccios de Mat

1)Dois trabalhadores levam 60 dias para concluir um trabalho.Nesse mesmo ritmo quanto tempo levariam 9 trabalhadores para fazer o mesmo serviço?

2)Em uma semana consigo fazer 6 deveres de casa.Em 4 dias,consigo fazer aproximadamente quantos deveres?

3)Uma mãe distribuiu uma mesada para seus 7 filhos,cada um recebe R$125,00 .Caso ela tivesse apenas 5 filhos e fosse dividir o mesmo valor com eles,quanto cada um receberia?

4)Duas máquinas operando juntas completam um trabalho em 10 dias.Se tivesse mais 3 maquinas dessas operando,em quanto tempo o trabalho séria terminado?

Exercicios de Matematica -

1)Flávio tinha 12 periquitos.Um pacote grande de ração era suficiente para alimenta-los por 30 dias.Ontem ele ganhou mais 3 periquitos. O mesmo pacote de ração vai alimenta-los por quantos dias?

2)Para pintar um predio,5 pintores levam 40 dias.Em quanto tempo 10 pintores fazem o mesmo serviço?

3)Um aterro é feito em 6 dias por 8 maquinas iguais. Se o numero dessas maquinas for elevado para 12, em quantos dias sera feito o mesmo aterro?

4)Uma torneira despeja 16 litros por minuto e enche uma caixa em 5 horas. Quanto tempo levará para encher a mesma caixa uma torneira que despeja 20 litros por minuto?

5)Dez trabalhadores de uma construtora fazem uma casa pré-fabricada em 90 dias.Quantas pessoas,trabalhando no mesmo ritmo,seriam necessarias para construir a mesma casa em 60 dias?

7)Se 20 litros de álcool custam R$ 25,00 reais, quanto custarão 34 itros desse combustivel no mesmo posto de abastecimento?

8)Um grupo de 15 operarios constroi uma piscina em 16 dias. trabalhando no mesmo ritmo,de quantos dias precisarão 12 operarios para construir a mesma piscina?

9)Um veiculo rodando em velocidade média de 60km/h percorreu a distancia entre duas cidades em 1h 40m. Se a velocidade media do veiculo fosse 80km/h,quanto tempo demoraria a viagem entre essas cidades

Exercicios de LP -

‎1)Complete as frases, copiando-as, usando os verbos dos parênteses no subjuntivo:

a) Você quer que eu o ( * ) (ajudar).
b) Você queria que eu o ( * ) (ajudar).
c) É bom que você ( * ) (arrumar) suas coisas.
d) Seria bom que você( * ) (arrumar) suas coisas.
e) Admito que você ( * ) (estar) certo.
f) Admitia que você ( * ) (estar) cedo.
g) Duvidam de que nós ( * ) (ser) capzes.
h) Duvidaram de que nós (ser) ( * ) capazes.
i) Pedem-me que ( * ) (consultar) um oculista.
j) Pediram-me que ( * ) (consultar) um oculista.
k) Talvez seja possível que vocês ( * ) (chegar) a tempo.
l) Talvez fosse possível que vocês ( * ) (chegar) a tempo.
m) É justo que eles ( * ) (pagar) a sua parte.
n) Seria justo que eles ( * ) (pagar) a sua parte.
o) É interessante que você ( * ) (descobrir) coisas novas.
p) Seria interessante que você ( * ) (descobrir) coisas.
q) Ele aconscelha que eu ( * ) (vir) de carro.
r) Ele aconselhou que eu ( * ) (vir) de carro.
s) Caso você ( * ) (querer), posso ficar aqui.
t) Caso você( * ) (querer), podia ficar aqui.
u) Desde que tu( * ) (entregar) os relatórios em dia, terás as folgas que quisere
v) Desde que tu( * ) (entregar) os relatórios em dia., terias as folgas que quiser
w) Mesmo que( * ) (chover) canivetes, eu vou sair.
x) Mesmo que( * ) (chover) canivetes, eu iria sair.
y) Mesmo se você( * ) (fazer) tudo cedo, não o aceitarão
z) Mesmo se você( * ) (fazer) tudo certo, não o aceitariam.

2)Complete as frases, copiando-as, usando os verbos dos parênteses no subjuntivo:

a) Se você (acabar) tudo, descanse.
b) Se você (acabar) tudo, descansaria.
c) Trarei um presente quando você (ser) universitário.
d) Traria um presente se (ser) seu aniversário.
e) No momento em que nós (sair), eles entrarão.
f) No momento em que nós ___(sair), eles entrariam.
g) Quando vós (limpar) esta sujeira, estareis livres.
h) Se vós (limpar) esta sujeira, estareis livres.
i) Se tu _____(colaborar) comigo, ganharás um doce.

3)descubra o sujeito e o predicado de cada frase e depois de o tempo verbal dos verbos usados :

a) Daniela gostava de pescar .
b) Sandra tem uma reiata de colorir e outra de fofocas .
c) Guilerme e Felipe estudar para história .
d) Xavier gostava de ver futebol .
e) Bruninho tinha uma namorada nojenta .
f) Francisco é um viciado em drogas .
g) Carlos morreria com Gripe Suína , porem consegui se recuperar .
h) Tatiana vestia roupas carissímas .
i) Wesley adora jogar jogo da velha .
j) Demerson virou gay aos 15 anos .

‎4) Complete com a forma verbal adequada, copiando em seu caderno, a seguir, em seu caderno.

a) Como não ____________________ abrir com a chave, arrombou a porta. (conseguir)
b) Peço-vos que ____________________ fiéis ao que prometestes. (ser)
c) O motorista diminuía a velocidade em todos os pontos em que ____________________ “crateras”. haver)
d) Os meninos ____________________ quando jogavam bola. (entreter-se)
e) A nova lei não ____________________ determinações anteriores. (extinguir)
f) Essas manifestações populares espontâneas talvez ____________________ num movimento mais organizado. (desaguar)
g) ____________________ sempre aos conselhos que vos dão os mais velhos. (ater-se)
h) Não é recomendável que você ____________________ seu próprio sucessor. (indicar)
i) ____________________ de forma consciente para não se arrependerem depois. (optar)
j) ____________________ imediatamente! Não podes mais ficar aqui! (fugir)
k) É mais do que provável ____________________ as fontes de energia até o final do século passado. (exaurir)
l) O senador ____________________ que uma Comissão Parlamentar de Inquérito ___________________ as denúncias de superfaturamento na obra. (sugerir, averiguar)

4)Complete as lacunas com os tempos verbais correspondentes, copiando depois em seu cadernoa)

a)NuncNunca ________________ aos modismos ditados pelos meios de comunicação. É bom que você não ________________. (aderir)
b) Não ________________ ninguém a fazer o que não quer. É bom que você também não ________________. (compelir)
c) O mestre-de-obras acha melhor que se ________________ a parede com algum produto impermeabilizante. (recobrir)
d) Os executivos querem que os consumidores ________________ os prejuízos advindos da má administração das empresas. (cobrir)
e) Espero que você não ________________ essas agressões. (engolir)
f) Ela espera que eu não ________________ seus segredos. (descobrir)
g) Ela ________________ todas as noites com o pai. (passear) é necessário que você também ________________ com o seu.
h) Não ________________ o ânimo com promessas vãs. Não quero que você ________________. (incendiar)
i) Não me ________________ daquilo em que creio. É bom que você também não se ________________ daquilo em que crê. (despir)
j) Crie coragem e ________________ esses degraus e fale com o diretor. (subir)
k) Saia já daí e ________________ depressa antes que os bandidos ________________ você. (fugir; ver)
l) Se nós nos ________________um com o outro, ________________ a sociedade. (indispor, desfazer)
m) Os líderes ________________ que nenhum outro recurso deveria ser tentado. (convir)
n) Por Por que te ________________ a um projeto tão inovador ?
o) Se ________________ as últimas barreiras, ________________ nossa esperança transformar-se em realidade. (transpor; ver)
p) Os alunos se ________________ calados durantes a conferência. No final,não se ________________ e consternaram, com aplausos calorosos, a admiração pelo escritor. (manter; conter)
q) As maiores empresas não ________________ no processo de falência daquele grande grupo inovador. (intervir)
r) Ela ________________ o livro que havia perdido na excursão? (reaver)
s) O Congresso ainda não ________________ muitas das leis do tempo da ditadura. (abolir)
t) A herdeira ________________ os bens deixados pelo pai. (reaver)
u) Muitas pessoas não ________________ sua linguagem à situação em que se encontram. (adequar)
v) Ela jamais foi ________________ pelos colegas de trabalho, pois ela viera de outro estado. (aceitar)
w) Ele havia ________________ o portão. De lá, podia ver o que se passava sem ser ________________. Dessa forma, foi-lhe possível certificar-se de tudo o que havia sido ________________ e ________________ pelo ex-proprietário do imóvel. Valera a pena ter ________________! (entreabrir; ver; dizer; escrever; ir)
x) Não ________________ confusões com ninguém, por isso ________________ que você também não ________________. (criar, gostar)
y) Não ________________ conquistar o que não mereço. Não quero que você ________________. (ansiar)
z) Não ________________ o que não tem remédio. Não quero que você ________________. (remediar)

5) Preencha os espaços, empregando os verbos colocados entre parênteses.

a) Luísa e vossas irmãs ( * ) ontem ao parque. (ir - pret. perf. indicativo)
b) Tu, Sônia e eu ( * ) ao cinema. ( ir - fut. do pres. indicativo)
c) Vós e ela ( * ) apressadamente. (sair - pret. perf. indicativo)
f) Vós e vossa família nos ( * ) muito prazer. (dar - fut. pres. indicativo)
e) ( * ) belos peixinhos no aquário. (haver - pret. imp. indicativo)
f) Hoje ( * ) 10 dias que estamos no Rio. (fazer - pres. do indicativo)
g) Ontem( * ) ótimos programas de televisão. (haver - pret. perf. indicativo)
h) Naquela oficina ( * ) -se relógios. (consertar - pres. indicativo)
i) Segundo me disseram ( * ) haver ainda alguns ingressos. (dever - pres. indicativo)
j) Donde ( * ) vocês tão úteis ensinamentos? (haver - pret. perf. indicativo)

5)Complete as frases com o verbo entre parênteses, no tempo e modo exigidos pelo sentido da frase:

a) Pedro, quando ( * ) meu primo, entrega-lhe este recibo. (ver)
b) Não deis ouvidos a quem vos ( * ) negociações desonestas. (propor)
c) Sereis perdoado se ( * ) o que tirastes e ( * ) o que ainda faltar. (repor, prover)
d) Se ( * ) boas notas este mês, recompensar-te-ei com um bom presente, mas se ( * ) as mesmas do mês assado, nada esperes de mim. (obter, manter)
e) Se ( * ) eu, ele teria caído. (ser)
f) “E se mais mundo ( * ) lá chegará”. (haver)
g) Quando ( * ) a liberdade, já nem saberão voar os pobrezinhos. (reaver)
h) Se vos ( * ) contra os que vos perseguem, conseguireis sair ilesos. (precaver)
i) Se papai ( * ) aqui e nos ( * ) fazendo tal arruaça, ralhará conosco. (vir, ver)
j) Caso ele ( * ) algum obstáculo no negócio, ( * ) pelo menos o meu dinheiro. (pôr, reaver)
k) Se você ( * ) um recurso, talvez ( * ) seus bens. (interpor, reaver)
l) Sem que ninguém tivesse ( * ) , o próprio garoto ( * ) conta os falsos amigos. (intervir, precaver-se)
m) Se eles ( * ) logo, ainda dará tempo de ( * ) ao cinema. (vir, ir)
n) Convinha a todos que ela ( * ) o trabalho terminado. (trazer)
o) Você só será respeitado se se ( * ). (impor)
p) Ficarei feliz se você ( * ) a calma. (manter)
q) As provas que mais v erros, seriam comentadas.(conter)

''SELINHO NA BOCA '' LA LA LA